Bandung, 7-8 Mei 2024 – Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) kembali mengadakan Webinar Series yang ketiga dengan tema “Optimalisasi Peran Pendidik di Sekolah Dasar melalui Kemampuan Berpikir Ilmiah”. Kegiatan ini akan berlangsung selama dua hari, yaitu pada tanggal 7 hingga 8 Mei 2024, mulai pukul 13.00 hingga 15.00 WIB.
Narasumber pada hari pertama diisi oleh Andhin Dyas Fitriyani, M.Pd dengan judul “Pengelolaan Kinerja Guru Sekolah Dasar dalam PMM” dilanjutkan pemateri kedua yaitu Dr. Tatang Syaripudin, M.Pd dengan judul “Peranan Guru Menurut Konsep Pendidikan Ki Hajar Dewantara”, dan selanjutnya oleh Dra. Kurniasih, M.Pd dengan judul “Penelitian Tindakan Kelas sebagai Implementasi Kompetensi Pedagogik”. Sedangkan narasumber hari kedua yaitu Drs. Ruswandi Hermawan, M.Ed. dengan judul “Critical Thinking dalam Pembelajaran” dan Dr. Mubarok Somantri, M.Pd dengan judul “Implementasi Model-Model Pembelajaran dalam Bingkai Kurikulum Merdeka bagi Guru SD.
Kegiatan webinar ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pendidik di sekolah dasar dalam mengembangkan kemampuan berpikir ilmiah pada siswa. Diharapkan melalui kegiatan ini, para guru dapat memperoleh wawasan dan strategi efektif dalam mengintegrasikan pemikiran ilmiah dalam proses pembelajaran sehari-hari. Webinar ini diselenggarakan secara gratis dan para peserta yang mengikuti webinar ini mendapatkan sertifikat dengan 32 jam pelatihan (JP), yang dapat menjadi nilai tambah dalam pengembangan profesional mereka.
Acara ini terbuka untuk umum dan diikuti oleh para pendidik dan mahasiswa yang tengah menempuh pendidikan di bidang keguruan. Dengan narasumber yang kompeten dan materi yang relevan, webinar ini diharapkan dapat menjadi salah satu upaya nyata dalam meningkatkan kualitas pendidikan dasar di Indonesia. Selain itu, guna mendukung komitmen UPI sebagai institusi pendidikan yang memiliki komitmen kuat dalam memajukan pendidikan di berbagai jenjang, khususnya melalui program-program pengembangan profesional bagi para pendidik.