Kuliah Tamu Mata Kuliah Strategi Pembelajaran di SD – Strategi Mengajar mengaktifkan Kecerdasan Linguistik dengan Reading Aloud

Bandung; Senin, 19 April 2021.

Harapan besar Prodi PGSD FIP UPI terhadap para lulusannya adalah mereka mampu menjadi guru sekolah dasar yang professional. Harapan ini tertuang dalam profil lulusan Prodi. Harapan ini tentu harus mampu diterjemahkan oleh setiap dosen melalui mata kuliah-mata kuliah yang diampunya, dimana ia harus mampu mendorong dan memfasilitasi para mahasiswanya untuk memilki kompetensi-kompetensi yang diperlukan salah satunya adalah menguasai berbagai macam strategi pembelajaran yang relevan dan tepat sesuai perkembangan anak.

Sadar akan tugas dan tantangan tersebut, Asep Saefudin, M.Pd. dan Ari Arasy Magistra, M.Pd., selaku Dosen Mata Kuliah Strategi Pembelajaran di SD menilai bahwa tugas besar ini perlu ada Kerjasama yang positif dari pihak lain untuk ikut serta membantu mewujudkan harapan tersebut, termasuk di dalamnya adalah membangun kerjasama dengan para ahli, aktivis dan praktisi Reading Aloud. Tepat di tanggal 19 April 2021, Dosen Mata Kuliah Strategi Pembelajaran di SD dibantu mahasiswa PGSD Kelas 4A telah sukses mengundang Aktivis Read Aloud, sekaligus Trainer dan Founder Eduliteracy, Mrs. Vanny Handayani, M.Pd.  untuk mengisi Perkuliahan di kelas maya dengan topik “Read Aloud- Teaching Throug Stories”. Perkuliahan ini selain dihadiri oleh mahasiswa PGSD FIP UPI, dihadiri juga oleh Mahasiswa Mrs. Vanny dari Prodi Pendidikan Kimia Universitas Muhammadiyah Cirebon.

Keberlangsungan perkuliahan ini diawali dengan pembukaan yang dipandu oleh dua MC, perwakilan mahasiswa PGSD Kelas 4A yakni Alia Hildania dan Nurfadilah Dwi, pembacaan ayat suci Al-Quran oleh Salsabila Mutmainnah. Tak luput dalam tetap menjaga perasaan cinta tanah air dan pengenalan prodi, rangkaian acara melibatkan penayangan lagu Indonesia raya dan Mars PGSD. Sambutan diberikan oleh Bapak Asep Saefudin, M.Pd. selaku dosen pengampu mata kuliah strategi pembelajaran dari prodi PGSD. “ Semoga kawan-kawan mahasiswa dapat mengambil ilmu dan mampu mengaplikasikan strategi Read Aloud ini dalam kehidupan sehari-hari” Ucap Asep Saefudin.

Berkisar pukul 09.30-12.00 WIB, sebelum pematerian berlangsung, ditampilkannya selingan video kreatif “Pupuh Wirangrong” dengan penampil Meilla Wulan dan Raisa Rashifa. Pupuh tersebut ditampilkan sebagai penyambutan akan ilmu yang akan mahasiswa terima di pertemuan tersebut. Selesai penayangan, masuklah pematerian yang diberikan oleh Mrs. Vanny Handayani, S.Pd., M.Pd. dengan moderator Siti Silmi.

Pematerian yang disampaikan pemateri sangat luar biasa, memotivasi mahasiswa sebagai calon pendidik untuk lebih kreatif dalam mendukung proses pengembangan kecerdasan linguistik, salah satunya dengan metode reading aloud atau story telling. Dengan metode tersebut siswa dapat menerima suatu medan baca dengan menstimulus seluruh bagian otaknya dalam kegiatan pembelajaran. Disampaikan pula terkait perbedaan reading aloud dengan story telling. Jika reading aloud, seseorang bercerita dengan menggunakan media berupa buku atau bahan literat lain. Sedangkan story telling, kegiatan bercerita menggunakan berbagai media (boneka, wayang, robot, buku, puzzle, dan lain-lain yang ada di lingkungan sekitar). Alhamdulillah kegiatan berlangsung dengan lancar.

Mrs. Vannya pun menyampaikan salah satu statetment dari Kenneth Blanchard “Jalan terbaik untuk mengajar seseorang adalah bercerita”. Dengan bercerita, siswa dapat memaksimalkan kemampuan menyimak yang pada akhirnya membantu pengembangan pembelajaran siswa secara menyeluruh.

Beragam tanggapan dan pertanyaan terjawab secara singkat jelas, serta mengedukasi. Masuklah pada sesi foto Bersama dan penutup. Penutupan acara ditutup dengan penampilan akhir mahasiswa PGSD Bumi Siliwangi berupa “akustikan bersama” oleh Yemima Tamara dan Graciella Joevani, serta penampilan puisi dari Ira Farida berjudul “Gaungan”. Alhamdullah acara kuliah tamu berjalan lancar penuh ilmu.

Dokumentasi Kegiatan :

13 Responses to “Kuliah Tamu Mata Kuliah Strategi Pembelajaran di SD – Strategi Mengajar mengaktifkan Kecerdasan Linguistik dengan Reading Aloud

Tinggalkan Balasan ke Bk8 Indonesia Batalkan balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan.

Situs ini menggunakan Akismet untuk mengurangi spam. Pelajari bagaimana data komentar anda diproses.

id_IDIndonesian